高考状元出书，是近两年才涌现出来的新鲜事儿。去年南方某出版社隆重推出了《北大清华高考状元阅读书系》，此书汇集了六位考入北大、清华的高考状元为中学生们精心挑选的六本“必读书”，且在每本书的封面上，都赫然印着“读什么才能进入北大清华？怎样读才能成为高考状元？”的广告词，这样的广告词对于中学生无疑具有“致命的诱惑”。在国内著名的图书销售网站——“当当”上键入“高考状元”，就会出现100多条和高考状元有关的书：高考状元谈复习与考试、高考状元谈高中生活、高考成功实话实说、高考状元制胜文档、高考状元全国巡回演讲笔记等等，甚至连高考状元“牢骚书”都能找到。
不管是高考状元推荐的书，还是高考状元自己写的书，我一并将之称为高考“状元书”。明眼人一看便知，打着高考状元的旗号出版图书不过是一种商业促销手段，其主要目的恐怕并不在于让中学生们树立高质量的教辅用书理念，而是为了大把大把地捞钱。在一次由高考辅导书商组织的咨询活动上，某位高考状元在演讲时竟然说“要在高考中取得好成绩，最好选取某某出版社的参考书”，俨然就是这家出版社的形象代言人(同见《中国青年报》7月29日)。不说最好选读什么样的书，而说最好选读某某出版社的书，如此商业促销倒也赤裸直白。
按理说，商业促销并不违法，大把捞钱也无可厚非，然而这里的关键问题是，各式各样的高考“状元书”会不会对高中生的学习产生误导？商家们推出的丛书，真是许多高考状元的“必读书”吗？即使少数几个状元读过，这些书籍对于他们成为高考状元起没起作用、起了多大的作用？高考状元自己所写的学习“真经”、考试“秘籍”之类的书籍，对其他高中生是否适用？所有这些都是大有疑问的。
阅读、学习具有个性化的特点。一本书对这个学生也许有极大帮助，对另一个学生可能全无用处，一种学习考试方法是这个学生的学习“法宝”，却并不一定适合另一个学生。实际上，在目前应试教育体制下，高考状元只是应试教育的“优胜者”，他们只是在高考中发挥出色而处于暂时的领先地位。一个显而易见的道理是，第一名并不一定比第二名、第三名甚至第一百名学得好，假如有机会再考一次，肯定有很多“高考状元”的称号会易主。因此，高考状元在考场上取得成功，并不表明他就比其他学生有更多的过人之处，更不意味着他们有资格成为中学生的“导师”。这些状元们也许有自己独到的读书、学习经验，但是这些经验未必具有普遍意义和导向意义。有些高考状元推荐的图书，既偏又怪，有些高考状元介绍的成功经验，就是贪玩儿，如果高中生们纷纷效仿，就真能考上北大、清华？向高中生们推荐这些图书，是好心办好事，好心办坏事，还是存心办坏事？
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